援非“最美逆行者”——记成都航院优秀教师郭庆丰

　　中国到非洲加蓬有多远？地图上的直线距离是10000公里，但对成都航院航空装备制造产业学院教师郭庆丰而言，其实就是教室里讲台到课桌的距离。也就在这样的距离里，郭庆丰克服新冠疫情和各种阻碍，与其他援非的成航教师一起，为加蓬的职业教育带去了中国模式，也为中非友谊注入了新的内涵。

在忐忑中勇担使命

　　郭庆丰得知要去加蓬执教是在去年9月，彼时成都航院与中航国际成套设备有限公司（简称：中航国际）签署了战略合作协议，决定共同实施海外培训项目，助力非洲工业化进程。接到任务时，郭庆丰也纠结过，毕竟非洲肆虐的疫情、恶劣的气候、糟糕的治安都让他心有不安，但最终，他还是毅然接受了任务，成为了成都航院首批援非的教师之一。“是家人的理解、领导的关怀和同事的帮助给了我很大的勇气，另外，我从新闻里也看到了非洲大陆的贫瘠和人民生活的困苦，想着能为当地带来一些中国新的职业教学理念和技能，提高当地教师的职教水平，心理也是蛮自豪的。”郭庆丰说道。于是，他潜下心来，开始了对电子电工专业7门培训课程的准备工作。

在逆境中战胜困难

　　两个月后，郭庆丰踏上了加蓬这片陌生的土地。一望无际的西大西洋、连绵不断的山丘、清一色的灰色泥瓦房并没有带给他太久的新鲜感，在中航国际筹建的利伯维尔校区落脚后，郭庆丰很快就发现，这里还有各种意想不到的情况需要他去适应。“校区在一片森林里，距离市区十多公里，采购东西不方便。物价高，一个苹果差不多要人民币45块钱。经常停电停水，自来水基本不能喝，要一周领一次水。没有WIFI，上网信号不好，流量不够。晚上寝室比较闷热，还不敢开窗，外面有人烧木材，一开窗就得咳嗽……”郭庆丰说，生活上的种种困难其实还好克服，中航国际也尽力提供了各类支持，大家更多担心的还是一些传染性疾病，除偶尔查出新冠阳性病例外，非洲第一致命传染病疟疾也在身边时有发生。“我们援非的老师都还好，没有感染，翻译有得疟疾的，学员也有，还三个月得了两次。”郭庆丰后来颇为庆幸，直到回国，他没有感染新冠，身体里也一直没检测到疟原虫。

在感慨中倾囊相授

　　在适应非洲生活的同时，郭庆丰也开始了与学员的接触。学员都是当地的教师，平均年龄40多岁。相处下来，郭庆丰的感觉就是，学员们都很热情，学习积极性高，态度非常认真，精神状态好。“上课听讲比我自己国内的学生要认真好几倍。”郭庆丰介绍，年纪最大的一位学员已经58岁了，还是该校区校长的老师，这岁数放国内可能都等着退休了，但本着传道授业的信念，还想学习先进知识技能去教授给当地的学生，造福自己的国家，所以也参加了培训。“学员们总会及时表达自己的想法和不清楚的地方，认真做笔记，课堂互动很频繁，实训操作也很积极。”郭庆丰感慨，学员们的态度让自己钦佩之余也倍感责任重大，更坚定了将知识技能倾囊相授的决心。

　　为了提升教学质量，郭庆丰结合自身教学经验，因地制宜，在培训中慢慢摸索，不断总结经验：学员理论知识不足，但善于动手，他就以实操为主，在实训室项目任务中讲解理论；学员基础有差异，有些人跟不上课堂进度，他就让已经掌握知识的学员帮助没跟上的学员，相互学习；学员不适应电脑教学方式，数学能力和编程能力弱，他就写板书一步一步推导讲解相关内容……在持续的探索与改进中，他的付出也收到了反馈，有学员留言说，课程中接触了新的设备，自己学到了很多东西；还有学员表示，老师通过结合设备实操与专业理论，增强课堂互动性，激发了大家的学习热情。对此，利伯维尔校区的孔巴校长也评价道：“中方的职业培训老师很专业，也非常勤奋和敬业，这些都是我们需要的，他们给我们的团队注入了能量和动力，我非常满意。”

在认同中见证友谊

　　今年4月9日，加蓬总统阿里﹒邦戈在多位政府要员陪同下，来到利伯维尔校区出席竣工典礼，郭庆丰和其他成都航院赴非教师一起参与并见证了这一历史性时刻。随后不久，校区正式招生开学，郭庆丰培训的学员开始向当地学生传承所学知识与技能，而郭庆丰自己则踏上了耗时近一个月的回国旅程。

　　回首近半年的国外执教经历，郭庆丰感触良多，他认为，加蓬项目对于成都航院的国际交流与合作意义重大，是学校开展海外培训项目的里程碑事件。“后面，学校还在中航国际牵头下，深度参与加蓬另外两所职教学校的辅助运营，为当地培养急需的职业技术人才，助力加蓬经济多元化发展。”他希望，通过海外项目的实施，学校能全方位开展与“一带一路”沿线和非洲国家的交流合作，输出中国职业教育理念和专业标准，扩大中国职业教育国际影响，以校企协同的方式助力“一带一路”倡议。